为引导大三同学尽早了解相关就业政策，及时做好就业素养培育，提前理清思路做好就业谋划。12月15日，学院邀请学校生涯规划团队成员张扬老师，为18级同学开展了一场就业团辅活动。活动由18级辅导员亓璐老师主持。

 活动在张扬老师简单幽默的自我介绍中拉开帷幕，开场通过乌鸦喝水的游戏展现出的专注力和灵敏度，确定了各小组组长。

活动中，张扬老师首先引导同学们画出了属于自己的平衡轮，通过对兴趣、环境、个人能力等因素的分析，帮助同学们在平衡轮上找到自己的关键因素，并逐步学会判断可控与不可控的因素，从而明确自己的目标和方向。张老师在过程中说，“就业和考研原本的交集是学业基础，我们选择的路径不同，精力投放不同，提前的决策能够让我们更好的将自己的精力投放到正确的地方”。

 经过对平衡轮的应用分析，几位同学主动就自己的平衡轮情况分享了就业、考研、考公等方面的意向。张老师结合个人经历进行了同步分享，指出“自己的精力是一定的，没有目标的努力很难达成结果，自己内心的声音很重要，找到自己的方向，明白自己的重要和关键，也许自己选择的路不能做到完美，但我们在过程中会知道自己的阻碍，我们至少每天有自己的事情，知道自己做着自己喜欢的事情。”依靠平衡轮的设置，同学们对自己的现状以及未来要努力的方向有了更清楚的认知。

 当然对于心中有了答案的同学，张老师发出了提问：你会做什么？你该怎么做？你要开始制定目标，怎么提升个人经历？你要如何开始行动？一系列提问引发了同学们更深的思考，让已经确定工作方向的同学找到了自己的具体目标，从长期目标到短期计划，一步一步向着自己的目标前进。

 在一个多小时的团辅分享交流的最后，张老师引用了《终身成长》一书中“立足于将来，以最大的努力过好每一天”的句子激励同学们。鼓励同学们立足当前找差距补不足，以每天进步一点点的“滴水穿石”精神丰富自己的简历，从而收获自己中意的生活。

 结束后，参加活动的杨红艳同学说：此次团辅活动的感受非同寻常，在张扬老师的带领下，通过画平衡轮，我对自己有了更理智和清楚的认知，对未来有了更清晰的规划，明确了下一步的努力方向，制定长期目标并将其进行分解，使我们在未来的时间里朝着目标去努力，所以很感谢学院提供这样的机会，也很感谢张扬老师的精彩分享，如果有机会可以跟张扬老师沟通交流，我相信未来不再迷茫。

（作者：材料科学与工程学院                               编辑：冯芳媛）