金秋十月，“校园东莞日”首次走进北大、清华，用满满的诚意和给力的岗位，成功地将东莞印记刻在了国内两所最顶尖的高校里。在这个过程中，年轻的“东莞校园大使”们一路参与，为东莞元素在各高校里持续传播、发酵默默付出，成为了校地之间名副其实的桥梁和纽带。值“校园东莞日”即将周岁之际，我们将留出篇幅给这些年轻的“东莞校园大使”们，并透过他们的故事，回顾这一年的成长点滴。

北京大学第二教学楼（李兆基楼）旁，有家下沉式的咖啡厅。得知“家里人”来了，正在北大攻读阿拉伯语的莞籍大三学生陈爱琴，特意在紧张的课程中挤出了一个多小时的时间请“家里人”喝上了一杯北大的咖啡。

“我是咱东莞的校园大使，‘家里人’来了怎么着都要见一见、聊一聊，汇报一下履职的情况。”陈爱琴笑着说。

PART.01"我们总是被东莞'偏爱'着"

10月9日下午4点，陈爱琴如约来到了咖啡厅，看到“家里人”的她显得非常开心，远远地就挥着手打招呼。来到卡座边放下背包后，她并没有立即坐下，而是去到了咖啡厅前台，取出给“家里人”准备的北大文创小礼物。礼物不贵，但每一位“家里人”都很喜欢。

陈爱琴准备的北大文创小礼物

“没关系的，我也经常带咱东莞的潮玩给同学们的，同学们都很喜欢，这次得知咱东莞到学校搞活动（‘校园东莞日’），不少同学都卡着点去赶‘潮’呢。”陈爱琴说。

这次“校园东莞日”来到北大，也让陈爱琴小忙了一阵，尤其是北京大学就业公众号的信息推文发出后，陆续就有不少同学向陈爱琴咨询了解东莞。

陈爱琴(左一)

“比如说东莞的城市名片，特色美食，产业特点等等，大家从推文中了解到，现场的一些活动环节，需要回答一些关于东莞的问题，才能领到咱的礼品，所以都提前做了一些功课。”说到这儿，大家能非常明显地感觉到，陈爱琴语气中的自豪感是满满的。

说起履职话题，陈爱琴总感觉自己得到的比付出的要更多。“比如暑假的实习，我就被‘偏爱’了，去到了非常锻炼人的市委办学习历练，平时‘家里人’（相关职能部门）也一直很关心我们的学习生活。而我感觉自己为家乡做的事，其他的莞籍学子也都在做。”陈爱琴非常谦虚地说。

陈爱琴(左三)

实际上，陈爱琴的履职经历，并不像她自己说的那么云淡风轻。除了在繁忙的学业中很好地履行了“东莞校园大使”的基本职责外，她还多次在校地的互动联络中有着出色的表现，包括她提出的北大学子来莞交流、实习的相关建议，也得到了职能部门的认可和采纳。

PART.02"我们更要成为东莞成长的参与者"

陈爱琴并非土生土长的东莞人，她是在完成小学学业后，才来到父母身边在莞就读，但在她的认知里，东莞就是她的故乡。

“至今为止，最高光的时刻在东莞，最感动的事也是在东莞，东莞不仅见证了我的成长，也给予了我足够的成长养分。”说到这，陈爱琴不自觉地分享起了她最为难忘的东莞感动。

“高考前三个月，我的语文成绩出现了较大的浮动，心理也出现了一定的问题。我也没想到，学校的老师们竟然比我还敏锐，尤其是我的语文老师，不仅在心理上开导我，还专门给我‘开小灶’，每天都抽出固定的时间解决我学习中遇到的难题。”陈爱琴回忆。

陈爱琴与语文老师探讨作文

“我非常清晰地记得，毕业聚餐那晚，同学们都很尽兴，我也一时间忘记了语文老师约定的‘小灶’时间，待回过神后才发现，老师正拿着作文本在狂欢的人群里挨个挨个地找我。将作文本交给我后，他并没有生气，而是让我好好珍惜这次难忘的毕业聚餐，回去后再看作文。我无法忘记那晚他满场找我的身影，更无法忘记作文本上的条条批注和祝语。”陈爱琴告诉记者，在东莞的成长过程中，类似这样的感动还有很多，这也是为何“东莞是故乡”的重要原因。

至于未来，陈爱琴直言自己希望能将所学回馈东莞。“父亲经常念叨，他见证了当年深圳的成长，而我就和他当年走过的路一样，陪着东莞、见证东莞的一路成长。其实，他说的不完全对，我觉得我们更要成为东莞成长的参与者，我觉得‘校园大使’就是我成为参与者的起点。”陈爱琴说。

（来源：东莞市人力资源和社会保障局   编辑：贾玉龙）